Hojas de Trabajo
En hojas de trabajo encontrarás recursos individuales e independientes a una planificación. En ellas se trabajan habilidades en una variedad de formas aptas para distintas edades, ayudando a los estudiantes a explorar temas , habilidades prácticas , y construir conocimiento. Puedes descargar e imprimir cualquier hoja de trabajo en cualquier lugar donde estés.
¡Atención!
Esta actividad desafía la capacidad de concentración de los niños, ya que deben lograr seguir instrucciones y manejar coordenadas para completar los espacios de una grilla.
¡Feliz Año Nuevo!
Esta actividad busca que los niños comiencen a vincularse con ciertas categorías temporales y logren comprender que el tiempo se mide en base a números. Para lograrlo, sin duda deberán emplear sus conocimientos matemáticos que los ayudarán a comprender las secuencias numéricas que componen estas categorías.
¡Haz tu propio calendario!
Esta actividad busca que los niños personalicen el calendario para que así les sea más fácil adquirir conciencia acerca de las categorías temporales, tales como: día, semana y mes y así logren orientarse y entender ciertas diferencias espaciales básicas. Para lograrlo, sin duda deberán emplear sus conocimientos matemáticos que los ayudarán a comprender las secuencias numéricas que componen estas categorías.
¿A dónde va Manuel?
Esta actividad desafía la capacidad de concentración de los niños, ya que deben seguir instrucciones y orientarse en un mapa para llegar a un destino.
¿Círculo o cuadrado?
Esta actividad pretende que los estudiantes logren clasificar distintas figuras de acuerdo a su forma.
¿Cuál es tu fiesta favorita?
A partir de esta actividad, los niños deberán interrogar a familiares y amigos sobre algunas de las fiestas importantes que se celebran durante el año y clasificar sus respuestas de acuerdo a la preferencia que manifiesten los encuestados. También practicarán la escritura al escribir los nombres de los participantes de la encuesta.
¿Cuánto miden mis herramientas?
Esta actividad busca acercar la medición a la cotidianidad de los estudiantes, de manera que comprendan que todo lo que nos rodea, posee una longitud que se expresa por medio de números.
¿Cuánto miden mis útiles?
Esta actividad busca acercar la medición a la cotidianidad de los estudiantes, de manera que comprendan que todo lo que nos rodea, posee una longitud que se expresa por medio de números.
¿Cuántos lunares tiene la chinita?
Esta actividad sirve para que los niños practiquen la suma, a partir de la observación y de la reiteración; sin duda, dos habilidades esenciales para lograr integrar este aprendizaje.
¿De qué color es tu pelo?
A partir de esta entretenida actividad, los niños deberán trabajar con la observación al clasificar el color de pelo de familiares y amigos. También practicarán la escritura al escribir sus nombres en la columna correspondiente.
¿De qué color son tus ojos?
A partir de esta entretenida actividad, los niños deberán trabajar con la observación al clasificar el color de ojos de familiares y amigos. También practicarán la escritura al escribir sus nombres en la columna correspondiente.
¿Frío o calor?
Esta actividad pretende que los estudiantes logren clasificar distintos elementos dependiendo si se utilizan en estaciones cálidas o en aquellas más frías.
¿Qué hora es?
Esta actividad busca que los niños demuestren lo que han aprendido respecto a la lógica del reloj y logren identificar un horario, tanto en un reloj de funcionamiento más complejo como el análogo, así como en uno digital.
¿Qué se esconde en el bosque?
Esta actividad pretende que el estudiante sea capaz de seguir una secuencia de números para formar una figura.
